Tematem spotkania było „Diagnoza środowiska lokalnego – co możemy zrobić”. Uczniowie pod okiem prowadzącej zapoznawali się ze sposobami analizy problemów, planowania diagnozy oraz wypełniali ankietę wstępną. W trakcie zajęć uczniowie brali udział w ćwiczeniach kreatywności. Swoją pomysłowością wykazali się robiąc zwierzęta, tylko za pomocą kolorowych kartek papieru, taśmy i flamastrów. W tym zadaniu powstały dwa koty oraz słoń. W miłej i wesołej atmosferze wspólnie wykonywali inne ćwiczenia, które tylko potwierdzały ich kreatywność. W trzech grupach mieli okazje stworzyć kolorowe plakaty o tym co ich łączy. Z powstałych plakatów wynika, że naszą młodzież łączy zainteresowanie programem ukryta prawda, niechęć do wątróbki i miłość do słodyczy. Uczniowie stworzyli listę rzeczy, które ich zdaniem mogą udogodnić życie w szkole. Ciekawy sposób prowadzenia zajęć powoduje, że uczniowie już z niecierpliwością czekają na następne spotkanie.

Opracowała: Marta Brania